a) Incontro con gli insegnanti
I nostri esperti concordano con i docenti i titoli dei film e il calendario degli incontri. E’ possibile scegliere anche l’analisi di un solo film.
b) Primo incontro con i ragazzi (1 ora)
Lezione frontale con il supporto di materiali audiovisivi. Preparazione degli allievi alla visione. In questa fase è prevista l'individuazione delle regole fondamentali che sorreggono la narrazione filmica: inquadratura, piano, campo.
c) Secondo incontro con i ragazzi (1 ora)
Lezione frontale con il supporto di materiali audiovisivi. Preparazione degli allievi alla visione. Nel secondo incontro vengono affrontati argomenti come il montaggio, uso e significato della colonna sonora.
d) Visione del film
Come concordato nel punto a) gli insegnanti stabiliscono autonomamente il momento migliore per la visione del film.
e) Terzo incontro con i ragazzi (1 ora)
Lezione frontale. Analisi partecipata in cui vengono presi in esame gli aspetti principali del film e dove vengono messe in pratica le nozioni apprese nei primi due incontri
f) Visione del film
Lezione frontale. Analisi partecipata in cui vengono presi in esame gli aspetti principali del film e dove vengono messe in pratica le nozioni apprese nei primi due incontri
f) Visione del film
Vedi punto d)
g) Quarto incontro con i ragazzi (1 ora)
Lezione frontale. Vedi punto e)
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g) Quarto incontro con i ragazzi (1 ora)
Lezione frontale. Vedi punto e)
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